Як перетворити звичайну педраду на лабораторію майбутнього? Знають педагоги нашого ліцею! Нещодавно ми дали офіційний старт амбітному виховному проєкту «Коріння і крила: моя Україна — моя сила». Це була не просто засідання педагогічної ради, а справжній інтенсив ідей та сенсів.
Від візії до дії. Заступник директора з виховної роботи Надія Булейко презентувала колегам філософію проєкту: як об’єднати історію, мистецтво та здоров’я у три потужні «TERRAторії» розвитку дитини.
Сходинки інтеграції. Працюючи по кафедрах, наші вчителі довели: виховання не закінчується за порогом кабінету. У вправі «Сходинки інтеграції» педагоги знаходили точки перетину проєкту з математикою, українською мовою та літературою, англійською мовою, біологією, географією та історією, ЯДС та ін. Результат вражає: готові кейси завдань, де кожна навчальна тема працює на формування національної ідентичності та життєвої стійкості учня.
Батьки — наші партнери. У ході засідання педагоги шукали нові формати залучення родин, адже «Коріння» — це перш за все сім’я. Ми напрацювали ідеї, як зробити батьків активними менторами та учасниками наших спільних «TERRAторій», склали Меню можливостей проєкту, яке буде запропоноване батькам з метою вибору ними формату участі у проєкті.
Ресурсний вчитель. Ми пам’ятаємо: щоб дати крила учням, вчитель сам має бути в ресурсі. Соціальний педагог Тетяна Гамків провела вправу «Ресурсний вчитель», в ході якої педагоги опанували техніки швидкого відновлення та стабілізації. Сильний вчитель — незламна школа!
Ярмарок ідей у цифрі. Фінальним акордом став «Ярмарок педагогічних ідей» на інтерактивній дошці Padlet. Кожен вчитель залишив свій цифровий слід — конкретну дію, яку готовий реалізувати вже у вересні. Від «цифрового квесту» до «еко-пікніка» — наші плани амбітні та натхненні!
Ця педрада довела: ми готові розправляти крила разом із нашими вихованцями. Попереду — яскравий шлях пізнання та перемог!
#КорінняІКрила #Педрада2025 #ОсвітніЗміни #Інтеграція #РесурснийВчитель #НашЛіцей #ВихованняСильних